2017年北京航空航天大学333教育综合硕士研究生考试大纲

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333教育综合考试大纲

  第一部分 教育的概念

  1、教育的质的规定性

  2、教育者、受教育者、教育措施的基本概念

  3、原始的教育形态、古代的学校教育形态和现代的学校教育形态

  第二部分 课程

  4、课程、课程方案、课程标准、教科书的概念

  5、学科课程、活动课程的概念和特点

  6、课程设计的概念，课程目标的分类及各类目标的陈述方式，课程内容的概念、课程内容的选择、课程内容的组织

  7、国外课程改革的趋势

  第三部分 教学

  8、教学的概念、教学的基本任务

  9、古代、近代和当代主要的教学过程理论

  10、教学过程的性质

  11、教学原则的概念，现阶段我国中小学的教学原则

  12、教学方法的概念，我国中小学常用的教学方法

  13、教育史上影响较大的教学组织形式

  14、教学评价的概念、教学评价的主要方法