作者：聚创西财大考研网-小厦老师
点击量： 862
发布时间： 2016-06-02 16:32
【微信号：扫码加咨询】
国民经济学专业硕士生培养方案
一、适用专业
国民经济学
二、培养目标
国民经济学着重研究国民经济整体运行及其管理及调控，因此要求系统掌握宏观经济理论、宏观经济管理理论与实务、宏观经济调控的模式与方法，政府管理职能与公共经济学等理论与专业知识，能运用现代经济学分析范式与计算机等现代研究工具。培养既能从事理论研究，又能胜任政府管理部门的工作，还可从事公司战略管理的高素质的复合型研究与管理人才。
三、研究方向
国民经济运行与调控
四、学习年限
学校实行弹性学制，学术学位硕士研究生的基本学制为3年，最长学习年限不超过5年。提前修满学分、完成学位论文并达到学校和本学科规定条件的学术学位硕士研究生，可申请提前答辩和毕业。
五、培养环节与学分要求
我校学术学位硕士研究生培养实行学分制，总学分要求不低于47学分，学分结构见下表：
|
课程学习, |
必修课, |
公共必修课 |
4学分 |
|
学科基础课 |
9学分 |
||
|
专业必修课 |
9学分 |
||
|
选修课, |
专业选修课 |
≥8学分 |
|
|
公共选修课 |
必须修读一门思想政治课程，若达到总的课程学分要求，可不修读其他公共选修课。 |
||
|
科研训练, |
学术交流与学术论文 |
|
2学分 |
|
实践环节 |
|
|
2学分 |
|
学位论文 |
文献综述与开题报告 |
|
2学分 |
|
完成学位论文并通过答辩 |
|
4学分 |
六、课程设置
国民经济学专业硕士研究生课程设置（经济类）
|
课程 |
中文课程名称 |
|
学 |
学 期 |
周 |
授课学院（中心） |
备注 |
|
|||||||
|
Ⅰ |
Ⅱ |
小 |
Ⅲ |
Ⅳ |
小 |
Ⅴ |
|
||||||||
|
必 |
公 |
中国特色社会主义理论与实践研究 |
Study on the Theory and Practices of Socialism with Chinese Characteristics |
2 |
√ |
|
|
|
|
|
|
2 |
马克思主义学院 |
2学分，2选1 |
|
|
高级英语（1） |
Advanced English(1) |
2 |
√ |
|
|
|
|
|
|
2 |
经贸外语学院 |
2选1，课程构成见英语教学改革意见 |
|
||
|
高级英语（2） |
Advanced English(2) |
2 |
√ |
|
|
|
|
|
|
2 |
|
||||
|
学科 |
中级微观经济学 |
Intermediate Microeconomics |
3 |
√ |
|
|
|
|
|
|
3 |
经济学院 |
3门必修，9学分 |
|
|
|
中级宏观经济学 |
Intermediate Macroeconomics |
3 |
|
√ |
|
|
|
|
|
3 |
经济学院 |
|
|||
|
中级计量经济学 |
Intermediate Econometrics |
3 |
|
√ |
|
|
|
|
|
3 |
统计学院 |
|
|||
|
专 |
宏观经济学发展与现状 |
The Development Situation of Macroeconomics |
3 |
|
|
|
√ |
|
|
|
3 |
经济学院 |
3门必修，9学分 |
|
|
|
市场经济运行与宏观调控 |
The Operation of Market Economy and Macro-Control |
3 |
√ |
|
|
|
|
|
|
3 |
经济学院 |
|
|||
|
宏观经济管理研究 |
Macroeconomic Management Study |
3 |
|
|
|
√ |
|
|
|
3 |
经济学院 |
|
|||
|
选 |
专 |
国民经济周期运行分析 |
Analysis on National Economic Cycle |
2 |
前 |
|
|
|
|
|
|
3 |
|
至少选修4门 |
|
|
国际宏观经济理论与实践 |
International Macroeconomic Theory and Practice |
2 |
|
|
|
后 |
|
|
|
|
|
|
|||
|
资源与环境经济学 |
Resource and Environmental Economics |
2 |
|
|
|
√ |
|
|
|
|
|
|
|||
|
经济学研究方法与论文写作 |
Methodology of Economics and Paper’s Writing |
2 |
|
|
|
√ |
|
|
|
3 |
|
|
|||
|
证券投资理论与实务 |
The Theory and Practice of Equity Investment |
2 |
|
|
|
|
|
|
|
3 |
|
|
|||
|
制度与行为经济学 |
|
2 |
|
|
|
|
|
|
|
3 |
|
|
|||
|
|
|||||||||||||||
|
公 |
自然辩证法概论 |
|
1 |
|
√ |
|
|
|
|
|
2 |
马克思主义学院 |
2选1，必选一门 |
|
|
|
马克思主义与社会科学方法论 |
|
1 |
|
√ |
|
|
|
|
|
2 |
马克思主义学院 |
|
|||
|
研究生院组织开设的公共选修课或其他硕士点开设的课程 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
说明：
1.经济类硕士研究生在第1学期修读公共英语课，非经济类硕士研究生在第2学期修读公共英语课程。
2.注明“必选”课程的为本专业学生必选；选修课程中的“前”、“后”是指前半期或后半期开课。
3.必修课程作为选修课程选修的，每门计2学分。
七、培养方式
研究生在校期间，将按照专业课程学习与论文撰写相结合的培养方式，课程学习奠定学科的理论基础，论文写作培养学科研究的能力。同时，理论与实际相结合，理论学习是实际应用的引导和升华，实际应用是理论的出发点和归属。而且，应该重视掌握分析问题的方法，注重方法运用以实际案例为基础。具体培养方式采用导师指导、课程教学、科研训练、社会实践四种基本的培养方式。
（1）导师指导：导师指导是指导教师负责，指导小组集体培养相结合的培养方式。指导教师的工作责任表现在两个方面：第一，导师根据培养方案的要求和每个研究生的实际情况，提供学生建立专业研究方向和学习规划的备选方案；及时解答学生在专业学习和研究中的问题；培养学生自主学习、自主研究的能力。第二，导师结合专业指导开展学生的职业道德和敬业精神的教育。
（2）课程教学：课程教学是研究生学习理论的基本方式，也是培养学生实践能力的途径。课程教学的理念是两个结合：把知识的传授和研究方法的掌握结合起来；把理论的学习和能力的培养结合起来。为实现上述两个结合，根据课程内容的需要，积极探索课堂教学方式的改革。组织专题讨论和专题辩论；邀请实际部门专家给学生讲课，与学生直接交流。
八、考核方式
1．课程考核
（1）公共课考试于课程结束前进行。考试方式可以是闭卷笔试、开卷笔试、也可以由研究生撰写具有一定理论水平的课程论文。具体形式由负责教学的院系和任课教师决定。
（2）基础外语考试由研究生公共外语教学部组织，按《西南财经大学2005级研究生英语学位课程教学安排》等有关规定执行。
（3）基础理论课和专业课在第二学期结束前考试完毕，以笔试为主，专业课采用考试与考查相结合的方式，重在考核研究生对专业知识的把握能力和应用基础理论分析现实问题的能力。课程考试成绩应当由多次多种检测手段来完成，包括研读文献资料、课堂讨论、期末考试或论文等等。
（4）非经济类跨专业学生需补修本科《政治经济学》、《西方经济学》、《经济思想史》（或《经济史概论》）3门专业基础课，只计成绩不计学分。
（5）硕士研究生应完成全部课程并通过中期考核，方可申请作学术论文。
以上是聚创考研网为考生整理的"西南财经大学研究生专业介绍：国民经济学"的相关考研信息，希望对大家考研备考有所帮助！ 备考过程中如有疑问，也可以添加老师微信H17720740258进行咨询。
